О
с
т
а
в
и
т
ь
С
о
о
б
щ
е
н
и
е

  • Общее понятие об аллергии у детей

    Общее понятие об аллергии у детей

    Проблема аллергии у детей – одна из самых распространенных в современной педиатрической практике. Изучение аллергии возникло и развивалось в клинике больных детей. В медицинскую практику термин

  • Гипервитаминоз D у детей

    Гипервитаминоз D у детей

    Состояние гипервитаминоза возникает в случае чрезмерного применении витамина D, его передозировке, а также при индивидуальной повышенной чувствительности к этому витамину. При повышенном содержании

  • Спазмофилия

    Спазмофилия

    Спазмофилия – заболевание, которое встречается среди детей возрастом до 2-х лет. Специалисты установили, что спазмофилия, как и рахит, развивается по причине нарушения фосфорного и кальциевого

  • Рахит. Гиповитаминоз витамина D

    Рахит. Гиповитаминоз витамина D

    Рахит – заболевание организма в период роста, встречающееся в основном у детей раннего возраста, которое возникает из-за дефицита витамина D. Витамин D играет довольно сложную роль в организме,

  • Roche. Дискуссия о доступности лечения

    Roche. Дискуссия о доступности лечения

    22 марта 2018 г. в Киеве прошла панельная дискуссия об обеспечении доступности эффективного инновационного лечения для украинских пациентов. В обсуждении проблемы, инициированном компанией «Рош

  • Острые расстройства пищеварения у грудных детей

    Острые расстройства пищеварения у грудных детей

    Грудные дети часто страдают от разного рода расстройств пищеварительной системы. Как правило, эти расстройства связаны с анатомо-физиологическими особенностями пищеварительной системы и особенностями

  • Болезни новорожденных

    Болезни новорожденных

    Заболевания, характерные в период новорожденности, занимают особый раздел патологии в детском возрасте. Установлено, что количество заболеваемости среди новорожденных детей, а также их смертности

  • Определение состояния здоровья у детей

    Определение состояния здоровья у детей

    Показателем нормального функционального состояния организма, а также состояние гармоничного взаимодействия с окружающей средой для детей раннего и дошкольного возраста является возможность овладевать